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30.05.2006
Literatur
methodische Aspekte beim Einsatz von Modellbildungssystemen Leisen, J. (1999): PdN-PhiS 3/48, 1-3 Bedeutung von Modellbildungssystemen didaktisches Potential Einsatzvarianten im Unterricht [...] Forschungs- und Lernprozesse Mikelskis-Seifert, S., Thiele, M. & Wünscher, T. (2005): PhyDid 1/4, 30-46 Modelle als Erkenntnisinstrument der Physik Denken in Modellen beim Physik-Lernen
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20.05.2006
Literatur
zum Lernen von Physik; Multimedia und Hypermedia im Physikunterricht – Eine einführende Übersicht (1) Mikelskis, H., Seifert, S. & Winter, R. (1997): PhiS 6/35, 235-241 Einsatzmöglichkeiten [...] e Videoclips für den Kinematikunterricht auf CD-ROM Dziarstek, C. & Hilscher, H. (1998): PhiS 1/36, 25-30 Bedeutung von Kinematik-Diagrammen in der Physik und im Physikunterricht Probleme
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04.08.2008
Aktuelles
. Die nächsten Termine finden statt: 25.-27.1.2017: Leipzig 1.-3.2.2017: Regensburg 15.-17.2.2017: Bonn 22.-24.2.2017: Lübeck 1.-3.3.2017: Zeuthen bei Berlin [...] Chemie in Alginatbällchen (Thema 1) und Elektrochemische Baussteine den Chemieunterricht (Thema 2) Die Tagesveranstaltung gliedert sich in zwei Teile: Thema 1: DONATOR-AKZEPTOR-REAKTIONEN [...] Kontakt : Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz Zentrum für Lehrerbildung Universitätsstraße 1 56070 Koblenz Telefon: 0261-287-29 00 E-Mail: zfl(at) das-hier-loeschen. uni-koblenz.de
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23.04.2021
Erreger kennen (k)eine Grenze(n)?!
zur Weiterarbeit zu unterschiedlichen Handlungsebenen, Perspektivenwechsel und eigener Reflexion (M1). Die Unterziele stehen bei den Materialien auch in vereinfachter Formulierung zur Verfügung. Viele
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09.09.2011
Ökologie
was man dagegen unternehmen kann, erklärt dieser Film. (Sendung vom 11.11.2006) Regenwald 1 - Leben im Dschungel Nolberto ist 13 Jahre alt und Awá-Indianer. Er lebt mit seiner Familie mitten [...] -wissen/oekologischer-fussabdruck-konsum-auf-kosten-der-umwelt/-/id=233210/did=17640834/nid=233210/1u3muou/index.html